本頁的音名採用國際字母音名，數字表示八度：C4 是中央 C。
兩條橫條都是記譜音高，使用同一刻度。上面一條逐漸淡出而不是戛然而止：這件樂器的下端是精確的，上端則根本沒有固定。
低音提琴用低音譜號記譜。它的音域下端精確，上端開放：最低音是 E2，即最低的空弦，因此是定弦的屬性，而不是演奏者的屬性。在它之上，音域就這樣一直延續——沒有哪個音是樂器停下來的地方。
這就是弓弦樂器的音域數字常常不一致的原因。兩份引用了不同上限的資料，通常並不是互相矛盾；它們描述的是樂團寫作與獨奏寫作，而這二者確實不同。
低音提琴是一件 C 調樂器：它的實際音高比記譜低八度。記譜音域中的每個音都移動相同的音程，所以實際音域就是整個記譜音域整體平移的結果——實際音高 E1 至 G3。既沒有壓縮，也沒有拉伸；音域的移調方式與單一音的移調完全一樣。
作曲家核對某條旋律線是否合適，或指揮弄清低音提琴為什麼無法演奏眼前這個聲部時，看的正是這個數字。記譜音域回答的是「我能看懂嗎」；實際音域回答的是「發出來的會是我想要的音高嗎」。
| 音 | 記譜 | 實際音高 |
|---|---|---|
| 樂譜中的最低音 | E2 | E1 |
| 學習者舒適的最低音 | E2 | E1 |
| 學習者舒適的最高音 | G4 | G3 |
沒有固定的上限，就沒有可以用來衡量演奏者的樂譜音域，所以有用的數字是另一個：正在進步的演奏者真正穩妥的地方。The Whole Horn 將 E2 至 G4 視為低音提琴的學習者舒適記譜音域，實際音高為 E1 至 G3。
這是一個範圍，而不是一道圍籬。它是正在進步的演奏者已經足夠穩妥、使這些音不再成為難點的區間——不是樂器強加的邊界，也不是任何人該被告知的限制。兩端都會隨著練習向外擴展，速度各不相同，而且上端與下端擴展的原因也不一樣。今天還夠不到 G4 的學生並沒有在這個音域之外；他們正在通往它的路上。
這裡不給出唯一的最高音。本頁公布精確的下限，並拒絕公布上限，因為上限不是低音提琴的屬性——而是樂段與演奏者的屬性。
低音提琴上值得關注的變數是下端，而不是上端。記譜的 E2 是標準四弦樂器上最低的空弦，但樂團聲部經常寫到它之下——這就是許多低音提琴在 E 弦上帶有C 延伸，也是存在帶低音 B 的五弦樂器的原因。寫在 E2 之下的聲部，要求的是一件特定的樂器。向上則沒有固定的限制，與任何弓弦樂器一樣。
最低音——E2——來自低音提琴自己的定弦。在弓弦樂器中，只有它按四度定弦，實際音高為 E1、A1、D2 和 G2——而且它的記譜比實際音高高八度，所以最低的空弦在譜面上寫作 E2。維基百科的文章同時說明了這兩點：低音提琴「按四度而不是五度定弦……」，並且「通常記譜時比實際定弦高一個八度，以避免在譜表下方出現過多的加線。」
這裡不公布最高音。弓弦樂器沒有上限的止點，不同配器資料給出的上限各不相同，是因為它們描述的是不同的東西——樂團聲部寫作、獨奏寫作，或指板的物理極限。本頁不挑選其中一個作為音域，而是給出精確的下限，並明確說明上限並不固定。
學習者舒適音域——記譜 E2 至 G4——取自 The Whole Horn 自己的樂器表，也就是應用程式本身讀取的那張表。表頭寫明了約定：lo/hi = WRITTEN MIDI, learner-comfortable。
實際音域在這裡是根據記譜數字按音程推算出來的，而不是另行儲存——另存的第二份副本，就可能與第一份產生分歧。
低音提琴的最低音是 E2，由定弦精確決定——它是最低的空弦，實際音高為 E1。沒有固定的最高音，因為弓弦樂器沒有上限的止點。The Whole Horn 將記譜 E2 至 G4 視為學習者舒適音域，實際音高為 E1 至 G3。
低音提琴沒有唯一的最高音。它是弓弦樂器：上限取決於演奏者在指板上把手推高多遠，而泛音又能把它繼續延伸，所以各處公布的數字並不一致。本頁不給出無法找到來源的上限。The Whole Horn 將 G4 視為學習者舒適的最高記譜音。
最低音記譜為 E2，實際音高為 E1，與上限不同，它是精確的：它是最低的空弦，要想更低，只能給琴弦重新調弦。
The Whole Horn 為低音提琴設定的學習者舒適記譜音域是 E2 至 G4，實際音高為 E1 至 G3。這是正在進步的演奏者能夠穩妥掌握的範圍，而不是一道圍籬——兩端會隨著練習向外擴展，而且每位演奏者的擴展速度各不相同。
不相同。低音提琴的實際音高比記譜低八度，因此記譜與實際音高相差這個音程——它的最低音記譜為 E2，實際發出 E1。
沒有固定答案，因為低音提琴沒有固定的最高音。從最低音 E2 開始，音域能升到演奏者所能達到的高度。The Whole Horn 的學習者舒適音域是 E2 至 G4。
